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PIC | PROGRAMA INTEGRAL DE CANTO

El PIC (Programa Integral de Canto) es un formato compacto de entrenamiento que busca desarrollar al máximo la capacidad vocal, expresiva y musical del cantante . Desde nuestro Enfoque centrado en la Persona apuntamos a identificar los elementos comunes de los específicos en cada alumno en particular, comprendiendo sus necesidades y su búsqueda artística. Además, en el PIC complementamos la formación académica con la experiencia. Nuestros alumnos realizan muestras periódicas en  el Estudio y un concierto de fin de año en un teatro. Durante el ciclo también realizamos diferentes  actividades como clases  y muestras con músicos acompañantes, grabaciones, filmaciones, simulacros de audición y clases especiales dictadas por docentes invitados. 

1ER AÑO
- Técnica Vocal
- Ensamble Vocal
- Audioperceptiva y Lenguaje Musical

- Entrenamiento Corporal para el Cantante

2DO AÑO
- Técnica Vocal II
- Ensamble Vocal II
- Audioperceptiva y Lenguaje Musical II
 
- Interpretación y Repertorio
- Práctica Escénica

HORARIO:
1er año: JUEVES de 19 a 23 HS o SÁBADO de 10 a 14 HS
2do año: JUEVES de 19 a 23 HS + Clase Individual de Técnica Vocal semanal.

con Eugenia Gil Rodriguez, Sofia Val, Nahuel Adhami, Fede Fedele y Juan Felipe Diez.


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TÉCNICA VOCAL

En Estudio 8 se diseñan las clases en base a las necesidades de nuestros alumnos, es por eso que recibimos a cantantes de todos los niveles y edades en nuestras clases de técnica vocal. Nuestros entrenadores acompañarán el proceso único y personal de cada uno de los alumnos.

Las clases de entrenamiento vocal se dividen en dos partes:
1) TÉCNICA: En esta parte de la clase se realizan diferentes ejercicios en los que el cantante incorpora los procesos fonatorios que dan como resultado un mejor sonido cuidando la salud vocal. 
2) REPERTORIO: Usamos canciones de diferentes estilos musicales (pop, rock, jazz, teatro musical, etc) para poner en práctica lo aprendido en la parte técnica de la clase.

Además de las clases individuales, nuestros alumnos de TÉCNICA VOCAL cuentan con la posibilidad de participar del VOCAL LAB. El VOCAL LAB es un encuentro de todos los alumnos individuales de TÉCNICA VOCAL de Estudio 8. En cada encuentro (que se realiza un Sábado por mes) presentaremos distintas propuestas para seguir experimentando con nuestro instrumento. Estos encuentros serán facilitados tanto por maestros del Estudio como por invitados (maestros, actores, bailarines, directores, fonoaudiólogos, etc)

DIA Y HORARIO A CONVENIR + VOCAL LAB (UN SÁBADO POR MES)
(50 minutos)
con Eugenia Gil Rodriguez, Sofia Val, Nahuel Adhami, Silvana Tomé, Nicolás Serraiti, Agustina Berenguer e Inbal Comedi


TALLER DE CANTO INICIAL

El  TALLER DE CANTO INICIAL es una excelente opción para quiénes desean dar sus primeros pasos en el entrenamiento vocal. La dinámica es grupal pero la clase propone el seguimiento individual de cada alumno y  está conformada por dos partes:

1) TÉCNICA: Se realizan diferentes ejercicios de vocalización en los que se incorporan los procesos fonatorios que dan como resultado un mejor sonido, cuidando la salud vocal. 
2) REPERTORIO: Se utilizan canciones de diferentes estilos musicales (pop, rock, jazz, teatro musical, etc) para poner en práctica lo aprehendido en la parte técnica de la clase.

Es importante destacar que más allá de ser una clase grupal, el maestro acompañará el proceso individual de cada alumno y es por esto que las clases tienen cupo limitado.

MIÉRCOLES DE 19 A 20.30 HS
con Nahuel Adhami




 


INTERPRETACIÓN DE CANCIONES

 

Desde este espacio se promueven los recursos expresivos de cada persona para lograr una interpretación auténtica, que involucre emocionalmente al público. Partiendo de la premisa de que todas las canciones son un hecho teatral en sí, indagaremos sobre su propia dramaturgia, los personajes que la transitan y la construcción de otra realidad posible.
Las clases se desarrollarán con un pianista acompañante y el repertorio a trabajar comprenderá diversos estilos musicales (Tango, Bolero, Folklore, Jazz, Pop&Rock y Teatro Musical)
Además del repertorio propuesto por los docentes, los alumnos realizarán un trabajo de investigación y selección para el armado de una carpeta personalizada de repertorio, que luego podrán usar en audiciones, conciertos, etc.

MARTES DE 20 A 22 HS
 


GUITARRA

En Estudio 8 promovemos el conocimiento y el aprendizaje del instrumento, facilitando este proceso desde la perspectiva del enfoque centrado en las personas. Fomentamos la creatividad, acompañando al alumno en el ensayo orientado a la búsqueda de diferentes estrategias para alcanzar sus objetivos y poder desbrozar los interrogantes que le pudieran surgir. Los maestros o  facilitadores acompañan el proceso individual y único de cada persona. 

DIA Y HORARIO A CONVENIR
(50 minutos)
con Thomas Frank


PIANO

Las clases de piano pueden estar orientadas tanto a aprehender a manejar el instrumento como instrumentistas, concentrándose en sus aspectos técnicos y posibilidades expresivas, como a utilizarlo como medio para incorporar diferentes nociones musicales que puedan llegar a servir para otros fines, como pueden ser aprender lectura, armonía o a acompañar alumnos (en el caso de los docentes de canto).  En cualquiera de los dos casos las temáticas serán las mismas (mecánica, lenguaje musical, repertorio e improvisación) aunque el abordaje será diferente según cuáles sean los aspectos que más prefiera cada alumno desarrollar.

DIA Y HORARIO A CONVENIR
(50 minutos)

con Juan Felipe Diez, Juan Picotto


AUDIOPERCEPTIVA & LENGUAJE MUSICAL

En esta clase, se trabajan los conceptos fundamentales del lenguaje musical . Aprehender audio-perceptiva no solo te dará las herramientas intelectuales para leer y escribir música, sino que desarrollará por completo tus capacidades musicales (afinación, precisión, memoria musical y más).

Contenidos: Comprensión teórica del lenguaje musical | Reconocimiento auditivo de sus elementos | Escritura musical | Lectura entonada y rítmica.


DIA Y HORARIO A CONVENIR
(60 minutos)


DANZA JAZZ

Las clases de DANZA JAZZ buscan incentivar al alumno a desarrollar al máximo sus capacidades y lograr versatilidad para adaptarse a los diferentes lenguajes del movimiento. Cada clase se desarollará de la siguiente manera: entrada en calor, técnica de la danza, entrenamiento físico integral, elongación y coreografía (diagonales técnicas y de estilo para perfeccionar giros, saltos, etc. + coreografías donde también se buscará explorar la parte interpretativa del alumno, más allá del movimiento)

LUNES Y/O MIÉRCOLES DE 19 A 20.30 HS
con Belén Matoso


 


TEATRO PARA NO-ACTORES

El desarrollo del curso aborda el trabajo individual y grupal en relación al cuerpo, el espacio y la creación de escenas imaginadas o de textos dramáticos. La improvisación, los juegos teatrales y el teatro espontáneo serán la base para la tarea. La música, los relatos, las artes visuales y los textos servirán de disparadores para la construcción de personajes y de la multiplicidad de situaciones que resulten. Cada encuentro comprende ejercicios de relajación, juegos dramáticos que ayudan a la conexión con uno mismo y con el otro, para luego continuar con el trabajo específico del "Como si" dramático, es decir, la creación de escenas a partir de las historias aportadas o de escenas escritas.